【摘要】传统的教材体例都受限于学科体系架构,无法适应项目教学的需要,需要创建新教材模式。新教材模式以课程化的实践体系为引导,以实践过程为教学主线,把理论模块化,根据学生完成项目任务的需要,适时进行理论教学,探索职业教育课程教学改革方法,建立起基于项目教学的教材体例的新模式。