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高职院校人文素质教育课程开发与实践

2014-09-21分类号:G712.3

【作者】黄奕  
【部门】南通职业大学人文学院党总支  
【摘要】人文素质教育是高职教育不可或缺的内涵。南通职业大学以人才培养的实际需要为基础,以理论研究为指导,以教材编写为抓手,以开设必修课程——"高职人文"为刚性机制,进行人文素质教育课程的开发与实践,切实推进了高职院校的人文素质教育。
【关键词】高职  人文素质课程  开发与实践
【基金】
【所属期刊栏目】教育与职业
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