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高职院校人文素质教育课程开发与实践
2014-09-21
分类号:G712.3
【作者】
黄奕
【部门】
南通职业大学人文学院党总支
【摘要】
人文素质教育是高职教育不可或缺的内涵。南通职业大学以人才培养的实际需要为基础,以理论研究为指导,以教材编写为抓手,以开设必修课程——"高职人文"为刚性机制,进行人文素质教育课程的开发与实践,切实推进了高职院校的人文素质教育。
【关键词】
高职 人文素质课程 开发与实践
【基金】
【所属期刊栏目】
教育与职业
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