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构建高职院校人文素质教育体系初探——解读广州城建职业学院改革实践

2014-11-15分类号:G712.0

【作者】徐国莉  程忠国  
【部门】广州城建职业学院  
【摘要】随着我国进入职业教育迅速发展的关键时期,"全人教育"理念对高职教育产生越来越重要的影响。为适应社会经济发展需要,占据高等教育"半壁江山"的高职院校迫切需要重视人文素质教育,提高育人质量。广州城建职业学院从"顶层设计"入手构建并实施人文素质教育体系,取得显著成效。实践证明,加强人文素质教育是提高人才培养质量的有效途径。
【关键词】高职院校  全人教育  人文素质  顶层设计
【基金】广东省高等职业教育教学改革项目“民办高职院校人文素质教育改革与实践研究”(编号:20130201057),主持人:徐国莉
【所属期刊栏目】职教论坛
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