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我国高职教育实践教学体系发展的阶段及特点

2014-01-30分类号:G712

【作者】郭禾  
【部门】武警福州指挥学院  
【摘要】我国高职教育实践教学体系经历了形成、发展和整合三个阶段,每一阶段都有着各自的特点,只有对这些特点和不足有正确的认识,才能更好地把握高职教育实践教学体系的未来发展方向。
【关键词】高等职业教育  实践教学体系  教学整合
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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