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我国高职教育实践教学体系发展的阶段及特点
2014-01-30
分类号:G712
【作者】
郭禾
【部门】
武警福州指挥学院
【摘要】
我国高职教育实践教学体系经历了形成、发展和整合三个阶段,每一阶段都有着各自的特点,只有对这些特点和不足有正确的认识,才能更好地把握高职教育实践教学体系的未来发展方向。
【关键词】
高等职业教育 实践教学体系 教学整合
【基金】
【所属期刊栏目】
中国成人教育
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