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上海市中等职业学校双证融通改革试点现状调查

2014-06-10分类号:G712

【作者】范心忆  
【部门】华东师范大学职业教育与成人教育研究所  
【摘要】双证融通旨在帮助学生同时获得学历证书与职业资格证书,增强就业竞争力,提高职业学校人才培养质量。上海市在融合两类证书内容的前提下设置双证课程,组织双证课堂教学,从而引发课程改革、教学变革和教学条件的更新,可以为其他省市推行双证融通提供内容性借鉴与过程性参考。
【关键词】上海市  双证融通  课程改革  教学变革  中等职业学校
【基金】
【所属期刊栏目】职业技术教育
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