高职院校隐性思想政治教育体系的构建研究
2014-10-15分类号：G711
【部门】浙江医药高等专科学校
【摘要】对高职院校学生思想政治水平的培养不应局限于显性教育,还应该发挥隐性思想政治教育的重要作用。本文探讨了高职院校隐性思想政治教育的内涵与特征,结合高职院校的培养目标和学生特点,分析了隐性思想政治教育体系构建的原则,最后从知识、环境、活动、职业四个层面构建了高职院校隐性思想政治教育体系。
【关键词】高职院校 隐性思想政治教育 体系
【基金】2014年浙江省社科规划思政专项“高职院校隐性思想政治教育体系的构建与评价研究”(浙社科规[2014]20号),主持人:陆晓莉; 2013年宁波市哲社科研究项目“高职院校隐性课程开发路径与对策研究”(编号:G13JY-19),主持人:陆晓莉; 2013年浙江省教育规划研究项目“行业性高职院校隐性课程建设研究——以医药类为例”(编号:SCG424),主持人:陆晓莉
【所属期刊栏目】职教论坛
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