【摘要】美国公立大学校长的退出一般包括酝酿退出、正式退出和退出完成三个阶段,每个阶段都有明确的相关任务和具体要求。本研究以2010年卡内基大学分类(The Carnegie Classification of Institutions of Higher Education)中极强研究型(very high research activity research university)公立大学为样本,研究样本学校最新卸任校长的退出情况,结合数据的统计分析、校长合同的文本分析,并辅以典型校长实例,分析美国公立大学校长的退出形式、退出后去向和退出保障等问题。通过探讨美国公立大学校长的退出机制,解读校长...