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哈佛“慕课”深度谈——访哈佛大学副教务长包弼德教授

2014-10-05分类号:G649.712

【作者】张麒  刘俊杰  任友群  
【部门】华东师范大学教育科学学院教育信息技术学系  美国哈佛大学  华东师范大学课程与教学研究所  华东师范大学教育科学学院  
【摘要】2012年,哈佛大学改变了原来的政策,积极加入了"慕课"(MOOC,Massive Open Online Course)建设大军。借参加"2014哈佛中国教育论坛"之机,笔者之一得以与哈佛大学著名的中国历史学家包弼德(Peter K.Bol)教授深入交流。包弼德教授是哈佛大学分管教学创新的副教务长(Vice Provost for Advances in Learning),曾任东亚语言与文明系主任、查理斯·卡威尔(Charles H.Carswell)讲座教授,创立了哈佛大学地理分析中心(the Center for Geographic Analysis),并任主任。他代表哈佛大学与中国...
【关键词】ChinaX  HarvardX  MOOC  翻转课堂  SPOC  模块化
【基金】上海市教育科学研究重大项目(长周期)课题“现代信息技术对教育教学的重大影响研究”(D1304)
【所属期刊栏目】开放教育研究
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