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澳大利亚高等教育和国家教学标准
2014-06-10
分类号:G649.611
【作者】
理查德·詹姆斯 邢欢 叶赋桂
【部门】
墨尔本大学高等教育研究中心 清华大学教育研究院
【摘要】
本文重点介绍澳大利亚制定高等教育教与学国家标准的进展,主要包括高等教育标准专家组和国家管理机构——第三级教育质量与标准局的作用,以及这一进程如何影响教与学、学生评估的思想与实践。
【关键词】
高等教育 澳大利亚 教与学 评估 国家标准
【基金】
【所属期刊栏目】
清华大学教育研究
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