英国高校科研评估拨款模式分析
2014-07-15分类号:G649.561
【部门】东北大学 沈阳化工大学
【摘要】英国通过实施卓越框架(REF)开展科研评估工作,是政府通过宏观调控实施高校科研管理,引导高校加强社会联系的行为。REF评估通过引入公式化模型,将政府拨款与区域经济发展相挂钩,更好地发挥了政府导向作用。深入探讨英国高校科研评估的最新改革与拨款模式,挖掘科研评估背后的拨款分配机理,对于推进我国高校科研管理具有重要启示,即采用公式化拨款模式,提高评估公信度;坚持科研卓越发展,拉大科研资助差距;发挥协同机制,注重科研社会效益。
【关键词】英国卓越科研框架(REF) 科研评估 公式拨款 英国高等教育
【基金】辽宁省教育决策咨询研究团队“教育评价研究团队”阶段成果; 辽宁省教育科学规划第六批重点研究基地“高等学校绩效评价研究基地”阶段成果
【所属期刊栏目】高等农业教育
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