【摘要】本文在研究日本国立大学法人化后第一个"中期评估"结果以及分析日本政府、社会、学界基于评估过程或结果对"法人化"改革有效性意见基础上,认为日本大学"法人化"改革对于中国高等教育改革的借鉴意义,更多地在于路径的可取性,但其具体措施的有效性较有争议,弊端也已初露端倪,值得中国大学改革者警醒和规避。