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网络环境下PBL教学法的实践探讨

2014-02-11分类号:R47-4

【作者】熊彦  蒋勇  严慧深  
【部门】扬州市职业大学医学院  
【摘要】本文认为,WPBL教学法有助于提高护理专业核心课程的教学效果,加强了护生综合职业能力的培养。
【关键词】网络环境下  PBL教学  围手术期护理  实践探讨
【基金】江苏省现代教育技术研究2011年度立项课题(课题编号:2011-R-19650)
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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