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落实民办高校办学自主权的地方实践与创新发展——基于六省区民办高等教育政策的分析

2014-07-10分类号:G648.7

【作者】施文妹  周海涛  
【部门】浙江越秀外国语学院  北京师范大学高等教育研究所  
【摘要】落实民办高校办学自主权是民办高校自身发挥办学体制机制优势、办出特色、构建现代大学制度的内在需要。目前,我国各省市均对如何落实、扩大民办高校办学自主权进行了积极实践,笔者通过对六个省区的民办高等教育政策进行分析,结果发现,在招生自主权、收费自主权、专业设置权、教育教学权等民办学校尤为关注的权力上得到了一定释放,但尚存在政策规定的笼统性、权力使用的局限性、区域实践的不平衡性和学校办学的不规范性等问题,需要从政府主动放权、举办者积极赋权、学校合理用权及社会有效督权等方面予以强化。
【关键词】民办高校  办学自主权  地方政策
【基金】教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“民办学校分类管理政策研究”(11JZD043)的部分成果
【所属期刊栏目】教育发展研究
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