【摘要】优化高校教师管理既是增强学校竞争力的需要,也是教师自我实现的需要。为了优化教师管理,我们引进了"鲶鱼效应"这种企业管理经验。一个学校健康良好的发展主要有一批优秀的"鲶鱼型"教师,我们可以通过"内引外培"的方式,充分发挥"鲶鱼"教师的"标杆"作用,同时要加强对"鲶鱼"的培育,并处理好"鲶鱼"与"沙丁鱼"教师之间的关系,做到"人尽其才,才尽其用"。