依托校内企业构建工学结合人才培养模式的研究与实践
2014-04-21分类号:G647
【部门】常州刘国钧高等职业技术学校教科室
【摘要】工学结合是职业教育人才培养模式改革的重要切入点,但工学结合因校企业合作缺乏深度而难以实施,引企入校使之成为校内企业,是解决工学结合难题的途径之一。文章探讨了引企入校基本原则及校内企业工学结合运行的机制,并阐述了校内企业工学结合功能实现的方式、手段与措施。
【关键词】校内企业 工学结合 人才培养模式 机电
【基金】
【所属期刊栏目】教育与职业
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