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高校社团内涵式发展与团队绩效管理

2014-12-15分类号:G647

【作者】张永民  徐文媛  
【部门】常州机电职业技术学院  
【摘要】"内涵式发展"是当前高等教育的一个发展理念和时代命题。高校社团既是内涵式发展的承担者又是受益者。学生社团内涵式发展需要既有容量的扩张,又有品质的提高。团队绩效管理可以最大程度地发挥社团的团队优势,为社团带来竞争机制建立、资源的优化整合和工作效率改进,促进团队凝聚力增进和社团协调健康发展。社团的团队绩效管理必须科学合理,需要将定性评价与定量评价相结合,业绩考核与素质评估并重,兼顾团队精神和激励原则。
【关键词】高校社团  内涵式发展  团队绩效
【基金】2010年度高校哲学社会科学研究基金项目“工学结合背景下高职院校学生社团可持续研究”(项目负责人:张永民,编号:2010SJD880062); 江苏省2009年度高校哲学社会科学基金项目“高职院校学生社团项目化管理研究”(项目负责人:徐文媛,项目编号:09SJD880003)的部分成果
【所属期刊栏目】中国成人教育
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