【摘要】绩效管理是高校管理中的一个重要课题,文章从高校的特征入手,借鉴PDCA质量管理循环的基本原理,提出高校的"四环八步"绩效管理模型。从绩效目标确定、实施、评价和沟通四个环节入手,通过八个更详细的步骤阐述高校如何实行绩效管理,以期提高学校科研水平和人才培养质量,实现科研与教学水平的有机结合,达到个人与组织目标相统一,从而保证高校的稳步健康发展。