新媒体时代大学生文学经典阅读的现状及对策
2014-06-30分类号:G645.5
【部门】郑州大学体育学院
【摘要】随着新媒体发展,文学经典阅读呈现功利化、娱乐化、浅阅读等状况。主流媒体的引导作用、高校阅读氛围的创设、家长言传身教的影响、大学生回归经典的自觉行为是解决大学生文学经典阅读问题的主要举措。
【关键词】新媒体 文学经典 阅读 大学生
【基金】河南省哲学社会科学规划项目“河南省体育院(系)大学生文学经典阅读的现状及对策研究”(2013BWX002); 河南省教育厅科学技术研究重点项目(13A750139)研究性成果
【所属期刊栏目】中国成人教育
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