【摘要】教育科研是促进高校发展的重要推动力量。这里通过对广西工科院校A大学教育科研成果之数量、质量及教育科研队伍现状的调查与审视,发现该校教育科研较难突破地区领先的瓶颈、缺乏品牌性成果、教师缺乏教育科研的习惯、科研队伍结构欠健全等问题。厘清各校各阶段教育科研的内容是前提,组建一支较为稳定的教育科研队伍并营建多维的教育科研交流平台是关键,加强教育科学类学科的建设并协调好机制与制度之间的关系是保障。