协同创新视阈下的计算机专业人才培养模式
2014-08-21分类号:G642;TP3-4
【部门】江苏理工学院计算机工程学院党委 江苏理工学院计算机工程学院
【摘要】以"协同创新"为核心的"2011计划"颁布以来,许多地方高校紧密围绕该计划要求,积极发动高校主体作用,联合政府、其他高校以及企业共同参与高校人才培养,创新教学改革。文章对协同创新视阈下计算机专业人才培养模式进行了探索,构建初步的产学研协同创新的理论框架。
【关键词】协同创新 应用型 人才培养模式
【基金】2012年教育部职教师资本科专业培养标准;培养方案;核心课程;特色教材开发项目“职教师资软件工程本科专业培养标准;培养方案;核心课程;特色教材开发”的阶段性成果。(项目编号:VTNE34)
【所属期刊栏目】教育与职业
文献传递