基于开放式研究性学习模式在数学建模中的应用研究
2014-06-21分类号:G642;O141.4-4
【部门】浙江农林大学天目学院公共基础课教学部 浙江农林大学天目学院经济管理系
【摘要】文章以数学建模为例,以"协作"为基础,以"开放"为保障,以"研究"为核心,以实现"多目标"为目标构建了开放式研究性学习模式,为高校教学改革提供了参考与借鉴。
【关键词】开放式 研究性 学习模式 数学建模
【基金】
【所属期刊栏目】教育与职业
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