探索艺术设计专业学生自主创新能力培养模式
2014-09-03分类号：G642;J50-4
【部门】湖南工业大学科技处
【摘要】设计是一种具有高度创造性的活动,而设计学则是研究人类这一创造性行为的专门学科。艺术设计专业作为设计学科的构成主体,其基本目标是培养具备自主创新能力的设计专业人才。目前我国地方高校的艺术设计专业与国家重点大学相比,在创新人才培养方面尚存在一定的差距。为了尽快缩小这种差距,应根据实际探索来构建地方高校艺术设计专业学生自主创新能力培养的新模式,
【关键词】能力培养模式 创造性行为 国家重点大学 专门学科 人才培养 学习过程 互动型 自主学习 个性潜能 教务系统
【基金】湖南省教育科学规划课题“地方本科院校艺术设计专业学生自主创新能力培养研究”(项目批准号XJK013CGD049)阶段性成果
【所属期刊栏目】中国高等教育
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