审计教学案例选择与问题设计
2014-03-10分类号:G642.4;F239.0-4
【部门】攀枝花学院经济与管理学院
【摘要】一、案例教学的作用审计学是一门理论性和实践性都很强的学科。一方面,审计理论抽象、晦涩难懂,另一方面,其实务操作需要较多的职业判断。因此,案例教学被广泛地应用于审计教学。案例教学以特定的案例为教学材料,结合教学主题,通过讨论、问答等师生互动的教学过程,让学生了解与教学主题相关的概念或理论,从而达到多元化的教学目的,提升学生的综合能力。可以说,案例教学是理论与实际的最佳
【关键词】案例选择 审计教学 教学主题 教学材料 审计学 审计理论 审计案例 教学目的 案例分析 问题解决
【基金】攀枝花学院校级课题“案例教学法在审计教学中的应用研究”(编号:JJ1355)阶段性研究成果
【所属期刊栏目】财会通讯
文献传递