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构建“45341”大学高效能课堂教学模式

2014-09-03分类号:G642.4

【作者】温恒福  王鑫  
【部门】哈尔滨师范大学教育科学学院  
【摘要】课堂教学始终是学校育人的根本途径,提高课堂教学质量始终是提高学校育人质量的根基与保证。君子务本,本立而道生,抓住了课堂教学这个根本,就等于拿到了提高育人质量的钥匙,掌握了其中的道理,就相当于发现了高质量教学的密码。哈尔滨师范大学8年来研制和实施了"45341大学高效能教学模式",以其"明显改善学习状态,明显提高学习成绩与水平,明显提升教师教学能力与水平,明显提高教学质量"的效果获得了广大师生的认可。
【关键词】课堂教学  育人质量  学习成绩  子务  本立而道生  教师教学能力  学习水平  课外作业  知识结构  现代教学技术  
【基金】
【所属期刊栏目】中国高等教育
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