高职艺术设计专业项目化工作室教学模式研究——以娱乐软件专业为例
2014-01-15分类号：J50-4
【部门】苏州工艺美术职业技术学院
【摘要】高职艺术设计专业项目化工作室教学模式继承了包豪斯设计学院"艺术"和"技术"融合的教学理念,将理论教学与实践训练融为一体,以项目为主线展开教学,专业教师和企业专家共同带领学生完成项目选择、项目方案制定、项目实施和项目评价整个教学过程,实现艺术教育和技术教育的双重教育目标。
【关键词】艺术设计 项目教学 工作室 教学模式
【基金】苏州工艺美术职业技术学院2012年度教育教学研究招标课题“艺术类高职‘工作室制’教学模式的探索与实践——以娱乐软件专业为例”研究成果(课题编号:Z1305); 江苏省教育科学“十二五”规划立项课题“基于创生取向的高职艺术类专业课程实施研究”研究成果(课题编号:C-c/2011/01/41)
【所属期刊栏目】中国成人教育
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