【摘要】大学英语教师作为高校一个数量庞大、地位特殊的群体,学术职业有其特殊性,基于这种特殊性和组织要求,其学术职业发展定位于以教学学术为中心的多元和全面发展。组织管理在教师发展中起到关键作用,发展理念、环境支持和学科建设等都可以为大学英语教师学术职业发展提供支撑。其中,评价机制、发展模式、组织文化方面的组织变革和建设能够解决教师当前面临的现实问题,而大学英语学科建设则要解决影响教师发展的深层次问题。