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高职英语教学现状分析及应对策略
2014-11-21
分类号:H319.3
【作者】
杨华
【部门】
陕西财经职业技术学院
【摘要】
文章从教学目标、教学软件和硬件设施、教材教学内容、师资队伍建设等方面对高职英语教学现状进行了分析,并提出了相应的解决策略,为提高高职英语教学水平提供了一定的参考价值。
【关键词】
高职英语教育 教学现状分析 应对策略
【基金】
【所属期刊栏目】
教育与职业
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