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人文素质教育融入英语课堂教学的实践探析

2014-04-11分类号:H319

【作者】张静  
【部门】河南商业高等专科学校外语系  
【摘要】人文素质教育向英语教学渗透,是当今英语教育发展的必然趋势,也是全面素质教育的基本要求,更是学生身心健康全面发展的基本需求。文章以英语课程改革为背景,基于人文素质教育的现状,以英语教研为基础,深入探讨人文素质教育融入英语课堂的方式方法,借以全面提升学生的人文素养,塑造学生理想人格,帮助学生实现人生价值。
【关键词】英语课堂教学  人文素质教育  实践探析
【基金】
【所属期刊栏目】教育与职业
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