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高职英语语法教学的对策探讨

2014-10-10分类号:H319

【作者】董宁函  
【部门】吉林广播电视大学  
【摘要】语法是英语的重要组成部分,语法教学对于学生英语应用能力提升有十分重要的意义。当前高职英语语法教学存在教材的针对性和引导性较弱、语法意识淡化等问题,需要从多方面着手,改变传统的教学模式,设置情境,丰富语言交际活动,加强学生的语法练习,提高学生的语法能力。
【关键词】英语  语法教学  高职院校  应用能力
【基金】
【所属期刊栏目】职业技术教育
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