【摘要】高校中的现代汉语课程面临着严峻的考验,有必要对其作出行之有效的改革,采用多向整合法可以将现代汉语知识体系与网络媒语、文学与文化、语言学科多角度地统一,从而形成一个全方位立体化的教学资源整合系统。