【摘要】本文阐述了在全球化进程中中国实行双语教育的必要性。双语教育不仅是一种单一的语言现象,它通常还会展示一种应用语言所涉及的经济利害关系。因此经济学可以适用于语言问题的学习,并提供相应的观察方法和应用信息,这是其他方法所不具备的。除此之外,文章还分析了中国双语教育存在的问题,并提供了一系列参考意见。