【摘要】校园文化建设备受关注,但校园物质文化建设却常被忽视,尤其多校区的校园物质文化建设更存在许多问题。文章探讨了校园物质文化的涵义和功能,分析了多校区校园物质文化建设中存在的问题及其建设原则,并探寻了多校区环境下的校园物质文化建设的一些对策与建议。