世界著名中学学校精神的功能及其形成机制研究——以几所世界著名中学为例
2014-06-10分类号:G639.1
【部门】华东师范大学考试与评价研究院
【摘要】学校精神是学校持续发展的内在动力,是引领师生发展的行为指南,是学校特色形成的重要基础。世界著名中学有着鲜明的学校精神,学校精神的形成离不开如下几种因素的相互作用:清晰定位学校的核心价值追求;充分发挥榜样人物的引领和带动作用;组织特色活动提升和鼓舞师生士气;增强师生自我规划和自主发展的内动力;培育健康向上的舆论氛围等。
【关键词】世界著名中学 学校精神 形成机制 功能
【基金】2012年度教育部人文社科项目“世界著名中学人才培养模式研究”(项目编号:12YJC880095)成果
【所属期刊栏目】比较教育研究
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