内生发展视域下农村小规模学校教师队伍建设
2014-03-25分类号:G635.1
【部门】华中师范大学教育学院 天津大学教育学院
【摘要】当前农村小规模学校教师年龄老化、优秀教师大量流失、部分学科教师严重短缺。农村教师社会地位低下,经济待遇差,工作任务重,个人发展机会少,工作条件和生活环境艰苦,等等,是造成农村小规模学校缺少优秀教师的主要原因。除了不断提升农村小规模学校教师的职业吸引力外,变革农村小规模学校教师供给模式是可行的突破口。其核心是地方政府和地方高校合作,为小规模学校定向免费培养本土优秀教师。此外,采取多种方式,提升农村小规模学校在岗教师教学和专业能力,改善农村小规模学校教育质量。包括:充分发挥地方高校和数字教育资源的作用,提供和保障农村小规模学校教师充足和有针对性的在职培训;建立学校联合体内,实行教师校际交流和共享制...
【关键词】农村小规模学校 优秀教师 内生发展
【基金】湖北省教育科学“十二五”规划2013年重点课题“农村中小学布局调整以来县域义务教育均衡发展研究”(2013A005); 中央高校基本科研业务费专项资金“县域义务教育均衡发展监测指标体系研究”(120002040690)的部分成果
【所属期刊栏目】教育发展研究
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