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高考改革方案对“唯分数论”的超越

2014-10-20分类号:G632.474

【作者】文东茅  
【部门】北京大学教育学院/教育经济研究所  
【摘要】"唯分数论"是当前我国高校考试招生制度的基本特征。"唯分数论"导致高中教育异化,抹杀学生个性,同时影响了教育公平的实现。国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》对此进行了一系列改革,提出分类考试、自选科目、综合评价、双向选择和多元录取等措施,使对人才的评价更具多样性和综合性,实现了对"唯分数论"的超越。
【关键词】高考  招生  唯分数论  育人为本
【基金】
【所属期刊栏目】中国高教研究
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