促进公平公正:高考改革的价值取向
2014-10-18分类号:G632.474
【部门】北京大学考试研究院
【摘要】在国务院正式颁布《关于深化考试招生制度的实施意见》(以下简称《实施意见》)之前,社会上曾经流传了关于高考改革的诸多版本,但没有一个版本具有《实施意见》的内在超越性。"治大国若烹小鲜",作为由中央深化改革领导小组审议通过、国务院颁发的纲领性文件,《实施意见》跳出了教育本身的视界和格局,不仅仅着眼于高考招生制度的内容与形式等技术性问题,而是以更加高远的视野和更加恢宏的气度,将促进公平公正作为改革的基本价
【关键词】高考改革 治大国若烹小鲜 考试招生制度 价值取向 内容与形式 内在超越 高考分数 大学招生 教育不公 考试分数
【基金】
【所属期刊栏目】中国高等教育
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