【摘要】在"强化体育课",提高体育教学质量,进行高职院校体育教学改革的大背景下,以团队为基础、激发学习者团队协作精神、注重人的创造性与实践性的TBL教学模式,在高职院校高素质体育教师队伍建设中发挥着重要的借鉴作用。