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地方型师范院校本科学前教育专业课程设置

2014-08-21分类号:G610-4;G652.3

【作者】李芳霞  
【部门】宁夏师范学院教育科学学院  
【摘要】在我国师范教育转型的时期,地方型师范院校学前教育的培养目标、课程设置存在诸多问题。调整地方型师范院校学前教育专业的培养目标,建构以"培养人—培养教师—培养幼儿教师"为主线的课程体系,培养出符合时代发展的高素质、专业化的幼教师资,促进学前教育事业的发展。
【关键词】地方型师范院校  学前教育  课程设置
【基金】2012年宁夏师范学院创新团队子项目“地方师范院校本科学前教育专业课程结构研究”(项目编号:zz201202); 2012年度宁夏高等学校科学研究项目“民族贫困地区民办幼儿园发展问题与对策研究——以宁南山区为例”(项目编号:2012-336)的阶段性成果
【所属期刊栏目】教育与职业
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