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三江源区教育生态补偿的实践与路径探索

2014-12-06分类号:G527

【作者】李芬  张林波  李岱青  路俊伟  陈利军  
【部门】中国环境科学研究院  国家环境保护区域生态过程与功能评估重点实验室  环境基准与风险评估国家重点实验室  
【摘要】教育是控制人口数量、提高人口素质最有效的方式。本文从三江源区近60年的人口变化入手,分析三江源区教育和教育补偿状况及其存在的问题,探索三江源区教育生态补偿的多元路径,建议制定生态补偿长效机制、完善计划生育奖励扶助、提高义务教育补助、创建内地三江源班(校)。
【关键词】教育  生态补偿  三江源区
【基金】国家自然科学基金项目(编号:41301632); 中国工程院重点咨询项目“三江源区生态补偿长效机制研究”(编号:2012-XZ-13)
【所属期刊栏目】中国人口.资源与环境
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