英国自闭症儿童的教育现状、挑战及启示
2014-10-15分类号:G76
【部门】北京师范大学教育学部 中国教育科学研究院心理与特殊教育研究中心
【摘要】以融合教育安置为主的多形式办学、强调根据儿童和家长需求提供教育服务、重视政策引导和资源配置是英国自闭症儿童教育的三大特点。尽管英国政府在自闭症儿童教育方面做了很大努力,但自闭症儿童目前是英国退学率最高的群体。本文在剖析英国自闭症儿童教育特点和挑战的基础上,结合我国的实际状况,从构建教育服务网络、创设办学标准、培养专业师资、营造心理健康环境等四个方面提出了具体建议。
【关键词】英国 自闭症 教育
【基金】全国教育科学“十二五”规划2013年度课题“随班就读自闭症儿童问题行为类型;影响因素及干预方案研究”(课题批准号:DHA130260)的阶段性成果
【所属期刊栏目】中国特殊教育
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