组织适应理论视角下珠三角社会转型与成人教育机构变革研究
2014-04-25分类号:G720
【部门】东莞理工学院成人教育学院
【摘要】组织适应理论认为任何组织都要根据内、外环境的变化,而做出适应性地变革。随着珠三角社会转型的不断推进,对其区域内的成人教育机构组织也提出了诸如发展有待多元、服务亟需完善、竞争更为激烈等新的要求。据此,就要求成人教育机构也能做出坚持开放的办学思想以实现多元发展、采用权变的管理原则以提高服务水平、协调市场的资源竞争以处理依赖关系等适应性变革。
【关键词】组织适应 社会转型 成人教育机构 适应性变革
【基金】广东省教育科学“十二五”规划课题“珠三角社会转型期成人教育机构的适应性变革研究——以东莞为例”(编号:2011TJK003),主持人:曾宪群; 广东省成人教育协会“十二五”规划课题“广东社会转型期成人教育机构的适应性变革研究——以东莞市为例”(编号:Ycx112013),主持人:曾宪群
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