【摘要】多媒体教学中的一些问题长期存在。为了找出、分析并理解这些顽疾之症,在研究中引入了Nvivo工具,从中国期刊网数据库,以"多媒体教学"为主题,提取出自1991—2013年间的2875篇文献资料;从中筛选出高校多媒体教学的高相关文献254篇;将这些文献资料导入到Nvivo中,通过编码和建模,共析出15个多媒体教学顽疾问题;最后,将它们归并为6个诘问,并以此为核心,就问题的解决展开讨论。