德国职业教育体系运行机制和发展态势的分析与借鉴
2014-09-21分类号:G719.516
【部门】南京铁道职业技术学院
【摘要】文章在调查研究的基础上,分析了德国的"双元制"职业教育体系运行机制和发展态势,重点探讨了德国职业教育法律制度、教育体系构成、办学体制、教师准入制度和学业水平评价机制。德国职业教育的成功经验,为推进我国职业教育的改革和发展提供了启示。
【关键词】高等职业教育 双元制 运行机制
【基金】
【所属期刊栏目】教育与职业
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