【摘要】一流的职业教育人才培养模式应当基于区域经济发展的实际需要来设计,通过培养大量技术人才的方式来有效改善制约我国区域经济发展和产业转型升级的人才匮乏问题。研究从集权型和多头领导式职教管理体制对职业教育服务区域经济发展能力的制约展开分析,指出职业教育缺乏服务区域经济发展的内生性动力机制和动态适应性机制;从建立集权与分权相结合的职业教育宏观管理体制及完善支持区域经济发展的职业教育制度环境等方面给出创新职业教育体制、服务区域经济发展的路径,并从完善服务区域经济的职业教育教师队伍和健全服务区域经济的职业教育经费支持机制等方面给出创新职业教育体制服务区域经济发展的路径。