中国特色现代职业教育体系空间视域与构架
2014-02-11分类号:G719.2
【部门】江苏理工学院教育学院 常州信息职业技术学院
【摘要】中国特色现代职业教育体系具有空间战略意义。文章从空间视域出发,运用其理论方法,探究中国特色现代职业教育体系的历史演化及内涵构架,旨在建设"特色鲜明、双层和谐、纵横一体、开放互动、灵活多样"的空间体系。
【关键词】现代职业教育体系 中国特色 空间 演进 构架
【基金】2009年江苏理工学院基础与应用基础基金研究项目“中国特色现代职业教育体系构建与发展研究”的研究成果之一。(项目编号:KYY09065)
【所属期刊栏目】教育与职业
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