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以人为本的现代教学管理理念及其践行途径

2014-06-30分类号:G420

【作者】毛艺林  
【部门】郑州旅游职业学院  
【摘要】现代管理理论关于教育管理理念的探讨皆聚焦于对人的重视和以人为本的论述,本文在探讨学校管理中以人为本的重要性的同时,强调了践行以人为本的教学管理的多种方法和途径。只有以人为本的人本管理获得强化和完善,学校教育的竞争力和活力才能获得增强,管理的现代化才能实现,教学效益也才能从本质上注入动力和源流。
【关键词】以人为本  教学管理  素质教育
【基金】2012年河南省教育厅教育与教学改革研究项目(项目编号:2013KYYB24); 河南省社科联2013年度调研课题(SKL-2013-2213)
【所属期刊栏目】中国成人教育
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