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走向道德的生命教育

2014-06-15分类号:G41

【作者】冯建军  
【部门】南京师范大学道德教育研究所  南京师范大学教育科学学院  
【摘要】道德是人的双重生命和双重存在方式的需要,它寓于生命之中。但在现实中,却存在着道德教育与生命教育分离的现象,表现为道德教育的"去生命化"和生命教育的"去道德化"。生命教育是生命整全的教育,因此,它必须超越生命与道德的对立和生命教育与道德教育的割裂,以生命教育整合道德教育,将道德教育融入生命教育之中,建构道德的生命教育。道德的生命教育,基于生命发展的需要,以道德的内容和手段,引导生命的发展,提升生命的意义,实现丰盈人生。
【关键词】道德  生命  生命教育  道德教育  道德的生命教育
【基金】国家社科基金(教育学)一般项目“我国教育哲学学科发展的世纪反思与人学建构”(项目编号:BAA120010)的阶段性研究成果
【所属期刊栏目】教育研究
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