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校企合作整合的问题观照与因应对策

2014-06-05分类号:G719.2

【作者】张健  
【部门】滁州职业技术学院职教研究所  《滁州职业技术学院学报》  
【摘要】校企合作整合是指学校和企业彼此缔约、相互合作,共同参与职业教育活动的一种融合的教育形式和办学模式。当下校企合作的办学模式还存在着观念整合偏颇迷误,利益整合未能契合,制度整合尚不到位,政府整合严重缺位,内容整合过于狭隘的一系列问题。需要采取有针对性的因应对策予以化解,即观念统合:形成一致和共识;利益弥合:达成双赢和互惠;政府撮合:形成纽带和后盾;制度整合:提供合作的保障;文化融合:提升合作的品质;层次整合:搭建合作的阶梯。
【关键词】校企合作  整合  问题观照  因应对策  人才培养模式
【基金】滁州职业技术学院2013年度院级规划重点项目“职业教育‘四维整合’人才培养模式创新研究”(编号:YJZ-2013-01),主持人:张健
【所属期刊栏目】职教论坛
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