【摘要】原有的课堂教学模式、教学手段已不能够适应新形势下的课堂教学,不同教育阶段中教育模式的转变与实施已势在必行。在转变中如何才能践行新课标的理念、怎样提升教学质量,是每一位教师值得深思的课题。