【摘要】近几年虽有农村中职免费教育等各项重大优惠、扶持政策相继出台,农村职教仍发展滞后、尚未走出瓶颈,究其成因,最主要是所处社会急剧转型的大背景所致。历经多年的徘徊与阵痛,社会急剧转型正进一步倒逼农村职教摒弃所固守的过分依赖行政指令办学的理念和思维,修正和确定适应转型期农村经济社会发展要求的办学宗旨和发展目标,实现转型发展。